学校で身につけるべきは知識、スキル、考え方 日本の大学では世界標準が身につかず、それを人任せにする限り変わらない 学校経営改革は、現場の先生へのヒアリングから 聞くだけの授業では考えを深め、高める力は身につかない 生徒に主体的になってもらうた…